为贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神，切实加强大学生心理疏导和人文关怀，着力提高学生心理健康素养，进一步提升心理育人工作质量，学校决定开展以“五育润心，沐光同行”为主题的心理健康节活动。4月29日中午，学校在土木工程学院报告厅举行第十四届大学生心理健康节开幕式。
学生服务管理中心主任、学生工作处处长谯炜骅，各学院党总支书记（副书记）、大学生心理健康中心全体教师、全校辅导员、心理委员参加此次会议。会议由学生心理健康教育中心教师马跃主持。
谯炜骅在讲话中说，大学生心理健康教育工作不仅是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进教育高质量发展的重要举措，还是促进大学生健康成长、培养合格的社会主义建设者和接班人的重要途径，更是深入践行“生命至上、安全第一”理念、切实维护学生生命安全和校园安全的重要基础。学校高度重视大学生心理健康教育工作，通过心理健康课程教学、日常心理健康教育活动、个体心理咨询、心理危机干预等途径和手段，全力加强心理健康教育，取得了积极效果。
他就学校心理健康教育工作提出几点期许，一要坚持树立“五育”融合理念，将心理健康教育贯穿于育人的全过程、各方面、各环节，在各有侧重中彼此依存、相互促进，实现“1+1>2”的整体育人功能。二要提高协同联动能力，校内各单位要主动作为、协同联动、齐抓共建，真正形成“学校-学院-班级-宿舍”四级心理育人协同工作模式，合力推动构建大学生心理健康教育工作格局。三要强化责任担当意识，要不断夯实健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的心理健康教育工作体系，多方位、多形式地开展学生喜闻乐见的活动，注重形成系列品牌，把学校建设成促进学生健康成长成才的温馨家园。
随后谯炜骅宣布“五育润心，沐光同行”第十四届“5.25”大学生心理健康节活动正式启动，并预祝活动取得圆满成功。
学校心理健康教育中心主任潘柏权在开幕式上发言，介绍了本次活动的背景、目标和后续活动日程安排。本次活动旨在加强大学生心理疏导和人文关怀，提高学生心理健康素养。活动内容包括心灵剧场、心理宣传、情感舞台、素质拓展、心理班会、心理委员大赛和闭幕式等，形式丰富多样。希望同学们在活动中能够放松身心、提高心理素质，同时也能够帮助更多的人走出心灵困境，共同创造一个更加和谐、美好的校园环境。
潘柏权要求各学院要高度重视本次活动，加强领导，精心组织，营造良好的心理健康教育氛围。希望同学们能够积极参与各项活动，在活动中学习、成长，提升自己的心理素质，增强心理免疫力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
心理联合会学生代表李胤德发言，他倡议同学们踊跃参与“ 5.25 ”心理健康教育节活动。参与心理活动，不仅是对自身心灵的关爱，更是将这份关爱传递给他人。当我们积极参与心理社团的各类活动时，不仅能增强自身心理素质，还能帮助更多的人摆脱心灵困境，为共同创造一个更加和谐、美好的校园环境贡献力量。
开幕式在管理学院晨曦合唱团演唱的歌曲《如愿》中圆满结束。
撰稿：学生心理健康教育中心 编辑：石竹